|

Η συμβολή του Donald Winnicott στην ψυχική εξέλιξη του παιδιού

Ο Donald Winnicott, παιδίατρος και ψυχαναλυτής, αποτελεί μία από τις πιο σημαντικές μορφές της ψυχανάλυσης, όχι μόνο στην Αγγλία αλλά και ευρύτερα.

Γονείς και Παιδιά: Οι συμβουλές δύο διάσημων ψυχαναλυτών.σεμιναριο ψυχοθεραπειασ.σεμιναρια ψυχοθεραπειασ.σεμινάριο ψυχολογίασ.σεμινάριο, σεμιναριο ψυχολογιας.σεμιναρια.σεμιναρια για ψυχολογουςεκπαίδευση στην ψυχοθεραπεία.εκπαιδευση στην ψυχοθεραπεια.σεμινάρια ψυχολογίασ. διαζυγιο και παιδια. Ερωτηματολόγιο κατάθλιψης του Beck. σεμιναρια ψυχολογιασ με πιστοποιηση.ψυχολογία.ψυχολογια.σεμιναρια ψυχολογίασ.Ipsy.gr.ipsy.ψυχοθεραπεία.ψυχοθεραπεια.ψυχολογια θεσσαλονικη.ψυχοθεραπεια θεσσαλονίκη.

Donald Winnicott: Η συμβολή του στην ψυχική εξέλιξη του παιδιού

Περισσότερο γνωστός για την έννοια του μεταβατικού αντικειμένου του βρέφους (transitional object) και της επαρκώς καλής μητέρας ( good enough mother) έχει προσφέρει πολύτιμες και οξυδερκείς παρατηρήσεις για ένα ευρύ φάσμα φαινομένων στη σχέση μητέρας – παιδιού αλλά και της ψυχικής εξέλιξης γενικότερα. Οι απόψεις του έχουν επηρεάσει πολλούς μεταγενέστερους θεωρητικούς και θεραπευτές και έχουν συμβάλλει στην κατανόηση αθέατων πτυχών της θεραπευτικής διεργασίας. Αν και βαθύς γνώστης των θεωριών του Freud και της Klein, ο Donald Winnicott παρέμεινε ένας διεισδυτικός και στοχαστικός παρατηρητής της ανθρώπινης φύσης, με ιδιόμορφη γραφή, πιστός στις δικές του πρωτότυπες και δημιουργικές ιδέες.

Θεματολογία του εργαστηρίου

Σε αυτό το κλινικό εργαστήριο-σεμινάριο Ψυχολογίας θα αναφερθούμε στις απόψεις του Donald Winnicott σχετικά με:

  • Το τραύμα της γέννησης.
  • Τη δημιουργία του ψυχοσώματος και τα προβλήματα που μπορεί να προκύψουν σε αυτόν τον τομέα.
  • Την έννοια του ψευδούς και του αληθινού εαυτού.
  • Τη σημασία του παιχνιδιού και της δημιουργικότητας.
  • Το holding στη θεραπευτική διεργασία.

Θα δούμε επίσης τον τρόπο με τον οποίο δούλευε με τα σωματικά και ψυχολογικά προβλήματα των μικρών παιδιών.

Οι γνώσεις που προσφέρονται σε αυτό το εργαστήριο είναι χρήσιμες τόσο για θεραπευτές παιδιών όσο και ενηλίκων. Θα μας βοηθήσουν να επεκτείνουμε τον τρόπο σκέψης μας όσον αφορά το βίωμα του βρέφους με τη μητέρα του και και κατ’ ακολουθία και τη σχέση θεραπευτή-θεραπευόμενου. Επιπλέον μας δίνουν χρήσιμα εργαλεία για τον τρόπο αντιμετώπισης των καθημερινών προβλημάτων ενός παιδιού. Μπορείτε να φέρετε και δικά σας περιστατικά για συζήτηση.

Σε ποιούς απευθύνεται?

Το κλινικό εργαστήριο ”Η συμβολή του Donald Winnicott στην ψυχική εξέλιξη του παιδιού” είναι ανοιχτό σε όλους όσους ασχολούνται με τη θεραπεία ενηλίκων και παιδιών, όπως και όσους ασχολούνται γενικά με παιδιά (κοινωνικούς λειτουργούς, εκπαιδευτικούς κλπ).

Εισηγητής και ημερομηνίες

Εισηγήτρια: Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D., Κλινική Ψυχολόγος.

Ημερομηνίες:

  • Παρασκευή 11 Νοεμβρίου: 17.30-21.30
  • Σάββατο 12 Νοεμβρίου: 10.30-15.30

Για οποιαδήποτε ερώτηση και αιτήσεις συμμετοχής για τα κλινικά εργαστήρια – σεμινάρια ψυχολογίας, και περισσότερες πληροφορίες καλέστε στο τηλέφωνο 2310 851 343 ή στείλτε email στην διεύθυνση ipsy@otenet.gr – Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D., Κλινική Ψυχολόγος. 

Παρόμοιες αναρτήσεις

  • |

    Το τέλος της θεραπείας

    Πότε είναι έτοιμος ο πελάτης να φύγει από τη θεραπεία; Αυτό είναι ένα ερώτημα που απασχολεί πολλούς αρχάριους αλλά και έμπειρους θεραπευτές και είναι ένα σημείο καμπή για μια επιτυχημένη θεραπεία.

    Σε αυτό το σεμινάριο θα συζητήσουμε τις ενδείξεις όπως διαφαίνονται ήδη από την αξιολόγηση και την αρχική φάση για μια πρόωρη διακοπή της θεραπείας ή για δυσκολίες στον αποχωρισμό από τον θεραπευτή θα αναφερθούμε σε πρακτικά ζητήματα του τέλους της θεραπείας ( τι γίνεται όταν ο πελάτης χειροτερεύει ξαφνικά; θα ζητήσουμε από τον πελάτη να επιστρέψει για αξιολόγηση σε τακτά διαστήματα; τι θα κάνουμε αν ο πελάτης δηλώσει απογοητεύμενος από τη θεραπεία; με ποιον τρόπο εμείς αποχαιρετάμε στην προσωπική μας ζωή; )
    θα εξετάσουμε κλινικά περιστατικά όπου η θεραπεία φαίνεται να χρονίζει χωρίς λόγο ή αντίθετα διακόπτεται πρόωρα και θα συζητήσουμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των βραχυπρόθεσμων και των μακροπρόθεσμων θεραπειών.

  • |

    Κλινική διαίσθηση

    Η διαίσθηση είναι ένα πολύτιμο εργαλείο στην κλινική πράξη. Μαζί με την εν συναίσθηση βοηθά τον θεραπευτή να “ οσμίζεται” τα μη λεκτικά σήματα του πελάτη και να ανταποκρίνεται με ευαισθησία στην κατάλληλη στιγμή. Στο σεμινάριο αυτό οι εκπαιδευόμενοι θα ασκηθούν σε δραστηριότητες που αναπτύσσουν τη διαίσθηση. Η μεθοδολογία του σεμιναρίου περιλαμβάνει το προσωπικό ημερολόγιο, τη ζωγραφική, την καθοδηγούμενη φαντασία, και την προσωπική μελέτη.

  • |

    Πώς βιώνουν την απώλεια τα παιδιά και πώς να βοηθήσουμε

    Ένα μικρό παιδί βρίσκεται συχνά αντιμέτωπο με μικρές και μεγάλες απώλειες πολύ νωρίς στη ζωή του. 

    Πένθος στα παιδιά! Σεμινάριο Ψυχολογίας για την διαχείρηση απώλειας στα παιδιά

     Η μητέρα που φεύγει για να πάει στη δουλειά, το ζωάκι που πεθαίνει,  ένα διαζύγιο, μια ασθένεια, ένας θάνατος. Οι απώλειες στα παιδιά, αν δεν μιληθούν ώστε να γίνουν κατανοητά, μπορούν να λειτουργήσουν τραυματικά και να αφήσουν αποτύπωμα στον ψυχισμό του που θα το συνοδεύει και στην ενήλικη ζωή του. Πολλά από τα συμπτώματα των ενηλίκων ( δυσκολίες με τον ύπνο, κρίσεις πανικού, φοβίες, καταθλίψεις, εξαρτήσεις, προβλήματα στις σχέσεις) κρύβουν από πίσω ένα ανεπίλυτο και παγωμένο πένθος. 

    Θεματολογία του εργαστηρίου

    Σε αυτό το σεμινάριο Ψυχολογίας θα δούμε μέσα από πραγματικά περιστατικά:  

    • Τον τρόπο που βιώνουν τα παιδιά μια απώλεια ανάλογα με την ηλικία τους. 
    • Τη στήριξη που χρειάζονται έτσι ώστε να μετασχηματίσουν μια δύσκολη εμπειρία σε αυθεντική ψυχική ανθεκτικότητα. 
    • Τον τρόπο με τον οποίο δουλεύουμε με ενήλικες που έχουν παγωμένα πένθη από την παιδική και εφηβική τους ηλικία. 

    Σε ποιους απευθύνεται?

    Οι γνώσεις που προσφέρονται σε αυτό το κλινικό εργαστήριο – σεμινάριο Ψυχολογίας είναι χρήσιμες τόσο για παιδαγωγούς και θεραπευτές παιδιών όσο και ενηλίκων. Επιπλέον, μας δίνουν χρήσιμα εργαλεία για τον τρόπο αντιμετώπισης μιας απώλειας στη ζωή ενός παιδιού.  Μπορείτε να φέρετε και δικά σας περιστατικά για συζήτηση.  Το εργαστήριο είναι ανοιχτό σε όλους όσους ασχολούνται με τη θεραπεία ενηλίκων και παιδιών, όπως και όσους ασχολούνται γενικά με παιδιά (κοινωνικούς λειτουργούς, εκπαιδευτικούς κλπ).  To εργαστήριο θα διεξαχθεί μέσω της πλατφόρμας zoom, η  διάρκειά του είναι 12 ώρες και δίνεται βεβαίωση παρακολούθησης. 

    Εισηγητής και ημερομηνίες

    Εισηγήτρια: Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D., Κλινική Ψυχολόγος  Ημερομηνίες: 
    Παρασκευή  9 Δεκεμβρίου: 17.30-21.30  Σάββατο  10 Δεκεμβρίου:  10.30-15.30 

    Για οποιαδήποτε ερώτηση και αιτήσεις συμμετοχής για το κλινικό εργαστήριο και άλλα σεμινάρια ψυχολογίας καλέστε στο τηλέφωνο 2310 851 343 ή στείλτε email στην διεύθυνση ipsy@otenet.gr – Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D., Κλινική Ψυχολόγος.    

  • |

    Το ασυνείδητο της οικογένειας: Αρχέτυπα, οικογενειακά μυστικά και η «μοίρα» του παιδιού

    Σε αυτό το σεμινάριο θα εξετάσουμε τη « βαριά» κληρονομιά της οικογένειας προς τους απογόνους της. Τα ταλέντα που κληροδοτεί αλλά και τα τραύματα, τα μυστικά και τις συγκρούσεις που δεν επίλυσαν οι προηγούμενες γενιές.

    Στο σεμινάριο θα συζητήσουμε τα ανεπίλυτα ζητήματα των προηγούμενων γενιών μέσα από τη διαμόρφωση των οικογενειακών σχέσεων και της «μοίρας».

    Ειδικότερα θα διερευνήσουμε:

    • Τα αρχέτυπα όπως εμφανίζονται μέσα από τη μητέρα και τον πατέρα
    • Το αρχέτυπο του μαύρου πρόβατου και του εξιλαστήριου θύματος
    • Αιμομικτικά μοτίβα στην οικογένεια
    • Μοτίβα ζήλειας, φθόνου και επιθυμίας θανάτου προς το παιδί
    • Τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να προσεγγίσουμε τα ανεπίλυτα θέματα της οικογένειάς μας.

    Θα παρουσιαστούν κλινικά περιστατικά και μπορείτε να φέρετε δικά σας για συζήτηση.

  • |

    Καταστάσεις κρίσης

    Αρκετές φορές, ακόμη και στο ιδιωτικό γραφείο, ερχόμαστε αντιμέτωποι με καταστάσεις κρίσης. Περιπτώσεις σωματικής κακοποίησης, αυτοκαταστροφικής συμπεριφοράς, επικείμενης ψυχωτικής κατάρρευσης, αυτοκτονικού ιδεασμού ή και απόπειρας αυτοκτονίας, απαιτούν ιδιαίτερη μεταχείριση.

    Σε αυτό το workshop θα εξετάσουμε τις πιο συχνές περιπτώσεις κρίσεων μέσα από πραγματικά περιστατικά και θα δούμε ποια είναι η πιο κατάλληλη αντιμετώπιση για την κάθε περίπτωση.

  • |

    Ψυχικοποίηση

    Οι περισσότερες θεραπευτικές προσεγγίσεις θεωρούν δεδομένο ότι η πελάτισσα έχει ένα δικό της εσωτερικό κόσμο, έναν εαυτό και την ικανότητα να κάνει σχέσεις- όσο προβληματικά ή μπλοκαρισμένα κι αν είναι αυτά.

    Η κλινική εμπειρία, ωστόσο, δείχνει ότι αυτές οι ικανότητες δεν πρέπει να θεωρούνται δεδομένες. Ιδιαίτερα τα άτομα με μεταιχμιακή ή ψυχοσωματική οργάνωση προσωπικότητας παρουσιάζουν εμφανή κενά σε αυτούς τους τομείς.

    Στο σεμινάριο θα παρουσιαστεί η δουλειά του Peter Fonagy και των συνεργατών του σε σχέση με τη διαδικασία « ψυχικοποίησης» που λαμβάνει χώρα στα βρέφη και τα βοηθάει να αναπτυχθούν ομαλά. Θα παρουσιαστούν επίσης οι στρατηγικές που χρησιμοποιούμε στη θεραπεία με ενήλικες για να βοηθήσουμε τον πελάτη να αναπτύξει την ικανότητα ψυχικοποίησης, να δημιουργήσει τον εσωτερικό του κόσμο σε αρμονία με την πραγματικότητα και να μπορέσει να ωφεληθεί από τη θεραπεία.

    Μπορείτε να φέρετε και δικά σας περιστατικά.