|

Η επίδραση της οικογενειακής βίας και του διαζυγίου στα παιδιά

Πολλά παιδιά μεγαλώνουν σε δυσμενείς οικογενειακές συνθήκες: εκτίθενται επανειλημμένα σε σκηνές βίας ανάμεσα στους γονείς και συχνά βιώνουν ένα δύσκολο διαζύγιο.

Σε αυτό το σεμινάριο θα διερευνήσουμε τα ακόλουθα ερωτήματα:

  • Ποιες είναι οι μακροπρόθεσμες επιπτώσεις μιας τέτοιας συνθήκης για τα παιδιά;
  • Τι είδους σχέσεις συνάπτουν στην ενήλικη ζωή τους και πώς λειτουργούν οι ίδιοι σαν γονείς;
  • Τι μπορούμε να πούμε στους γονείς που χωρίζουν για να μετριάσουμε τις επιπτώσεις του διαζυγίου στα παιδιά;

Στο πρώτο μέρος του σεμιναρίου θα αναφερθούμε στα πορίσματα σημαντικών ερευνών που
παρακολούθησαν τα παιδιά του διαζυγίου για αρκετά χρόνια, καθώς και τις έρευνες παρέμβασης στη διαζευγμένη οικογένεια για να βοηθήσουν τα παιδιά να προσαρμοστούν καλύτερα στη νέα τους ζωή.

Στο δεύτερο μέρος θα αναφερθούμε σε κλινικά περιστατικά ενηλίκων που βίωσαν οικογενειακή βία κατά την παιδική τους ηλικία, καθώς και τρόπους παρέμβασης στο σχολείο και την οικογένεια για τη στήριξη των παιδιών που βιώνουν αυτήν τη στρεσογόνο συνθήκη στη ζωή τους.

Παρόμοιες αναρτήσεις

  • |

    Tι είναι η ψυχοθεραπεία? 10 ερωτήματα ζητούν απάντηση

    Στόχος του σεμιναρίου είναι να εισάγει φοιτητές και ειδικευόμενους στους γενικούς στόχους της ψυχοθεραπείας, το πρακτικό πλαίσιο της θεραπείας ( χώρος, χρόνος, αμοιβή) και στον ρόλο του θεραπευτή.

    Eρωτήματα τα οποία θα τεθούν στο σεμινάριο:

    Σε τι διαφέρει η ψυχοθεραπεία από άλλες σχέσεις?
    Πόσο πρέπει να διαρκεί η ψυχοθεραπεία?
    Πότε μια σχέση είναι θεραπευτική?
    Πoιoς είναι ο ρόλος του θεραπευτή?
    Πόσο μπορεί να αλλάξει ένα άτομο με την ψυχοθεραπεία?
    Kάνει πάντα καλό να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας?
    Mήπως με την ψυχοθεραπεία γίνω χειρότερα?
    Ποια ψυχοθεραπευτική μέθοδος είναι πιο αποτελεσματική?
    Ποιoς είναι κατάλληλος για ψυχοθεραπεία?
    Tι χρειάζεται να κάνω για να γίνω καλός θεραπευτής?

  • |

    Μεταβίβαση και αντιμεταβίβαση

    Ορισμένες θεραπευτικές προσεγγίσεις ενδιαφέρονται και διερευνούν τη θεραπευτική σχέση, ενώ άλλες τη θεωρούν δεδομένη. Σε αυτό το workshop θα δούμε μέσα από πραγματικά περιστατικά τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται ένα ασυνείδητο σενάριο στη σχέση θεραπευτή-πελάτη, ανεξάρτητο από τη θεωρητική προσέγγιση του θεραπευτή και το συνειδητό βίωμα του πελάτη. Εάν δεν αναγνωριστούν οι μεταβιβαστικές ( και αντιμεταβιβαστικές) αντιδράσεις τότεθα “κολλήσει” η θεραπεία. Γι’αυτό είναι χρήσμο για έναν θεραπευτή να κατανοήσει και να επεξεργαστεί αυτά τα δυναμικά τόσο στον πελάτη όσο και στον εαυτό του.

    Θεματικές που θα αναπτυχθούν:

    • Tι είναι η μεταβίβαση;
    • Πώς αναγνωρίζουμε τις μεταβιβαστικές αντιδράσεις του πελάτη;
    • Πώς φέρνουμε στην επιφάνεια τις μεταβιβαστικές αντιδράσεις του πελάτη;
    • Έχει σημασία τί αισθάνεται ο θεραπευτής;
    • Ιδιάζοντα προβλήματα της μεταβίβασης
    • H μεταβίβαση αρχέγονων ενδοβολών στον θεραπευτή
    • H βία απέναντι στον θεραπευτή
    • O φθόνος απέναντι στον θεραπευτή
    • Πώς ξέρουμε ότι έχει λυθεί η μεταβίβαση;
  • |

    ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ: 10 ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΖΗΤΟΥΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

    Το Ινστιτούτο Ψυχολογίας και Υγείας προσφέρει ένα 6ωρο διαδραστικό εργαστήριο στο οποίο οι συμμετέχοντες μπορούν να θέσουν τα ερωτήματά τους στον τομέα της ψυχοθεραπείας.

    ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ: 10 ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΖΗΤΟΥΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

    Τα ερωτήματα περιστρέφονται σε 2 άξονες.

    Α. Κομβικά ζητήματα στην ψυχοθεραπεία, όπως:

    • Ποια είναι το πιο συνηθισμένα προβλήματα που συναντάμε στην ψυχοθεραπεία
    • Ποιος είναι ο ρόλος του θεραπευτή?
    • Γιατί υπάρχουν τόσες διαφορετικές  προσεγγίσεις?
    • Πώς αντιμετωπίζουμε μια κατάσταση κρίσης?

    Β. Την κατάλληλη προετοιμασία των υποψήφιων θεραπευτών/τριών, όπως:

    • Πόσος χρόνος απαιτείται για μπορέσουμε να ασκήσουμε το επάγγελμα με επάρκεια?
    • Ποιοι είναι οι κίνδυνοι του επαγγέλματος?
    • Πώς ξέρουμε αν είμαστε κατάλληλοι για να ασκήσουμε αυτό το επάγγελμα? 
    • Πόσο απαραίτητη είναι η προσωπική θεραπεία?

    Η κάθε συμμετέχουσα μπορεί να θέσει το δικό της, προσωπικό, ερώτημα σε κάθε άξονα για να απαντηθεί κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.

    Στο εργαστήριο γίνονται δεκτοί τελειόφοιτοι και απόφοιτοι Τμημάτων Ψυχολογίας, καθώς και νέοι θεραπευτές/τριες.

    Πληροφορίες

    Το εργαστήριο θα γίνει διαδικτυακά μέσω zoom.

    ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Παρασκευή 26 Μαίου 2023 – ΩΡΑ: 17.00-21.00
    ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ: 30 ευρώ 
    ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: κυρία Τάνια Αναγνωστοπούλου, Ph.D., 
    Email: ipsy@otenet.gr

  • |

    Ηθικά διλήμματα

    Οι ψυχοθεραπευτές συχνά πιστεύουν πως, επειδή οι ίδιοι έχουν μια προσωπική ηθική, αυτόματα θα συμπεριφερθούν ηθικά και στο επαγγελματικό τους πλαίσιο. Επιπλέον, θεωρούν ότι τα ηθικά ζητήματα εμφανίζονται σπάνια, συνήθως με τη μορφή μιας κρίσης και ότι υπάρχει μία μόνο σωστή απάντηση στην κάθε περίπτωση. Ωστόσο, η τήρηση του απορρήτου, ιδιαίτερα όταν εργαζόμαστε με παιδιά, οικογένειες ή ζευγάρια, η χαλάρωση και η παραβίαση των ορίων της θεραπείας, τυχόν παράλληλες σχέσεις θεραπευτή-πελάτη καθώς και η αυτοαποκάλυψη του θεραπευτή αποτελούν καθημερινές δεοντολογικές προκλήσεις που ενδέχεται να δυναμιτίσουν τη θεραπεία. Σε αυτό το workshop θα συζητήσουμε πραγματικά περιστατικά που αφορούν συνηθισμένα ηθικά διλήμματα και θα αναφερθούμε στους πλέον κατάλληλους θεραπευτικούς χειρισμούς για την πρόληψη ή τη διευθέτησή τους.

  • |

    Ο προσωπικός μύθος Ι: Το κάλεσμα του Ήρωα

    Σε αυτό το σεμινάριο, με αφετηρία τη θεωρία του Jung, θα μιλήσουμε για τον μύθο του Ήρωα και το κάλεσμα που δέχεται για την περιπέτεια της ζωής. Θα μιλήσουμε επίσης για διαφορετικούς τύπους ηρώων και τους μύθους που τους πλαισιώνουν. Μέσα από τον προσωπικό σας αναστοχασμό και τη μελέτη του υλικού που θα σας δοθεί, καλείστε να ανακαλύψετε τον προσωπικό σας μύθο.

  • |

    Στον αστερισμό του Χείρωνα: Απώλειες και πένθη στην ανθρώπινη ζωή

    Οι απώλειες είναι μέρος της ανθρώπινης ζωής, ωστόσο, αρκετά άτομα δεν μπορούν να τις ξεπεράσουν. Σε αυτό το σεμινάριο θα διερευνήσουμε την απώλεια σε τρεις άξονες:

    • Σαν εξελικτικό τραύμα (relational trauma ) που επηρεάζει τον δεσμό με τους άλλους (attachment style).
    • Σαν ναρκισσιστικό πλήγμα.
    • Σαν υπαρξιακό ζήτημα.

    Στο σεμινάριο θα αναφερθούμε:

    • Στην αναγκαιότητα της εξατομικευμένης προσέγγισης της απώλειας με βάση τους άξονες που προαναφέρθηκαν και της ικανότητας ή της ανικανότητας των ατόμων να επεξεργαστούν το πένθος τους και να διαχειριστούν τα συναισθήματά τους.
    • Στον προβληματισμό του κατά πόσο μπορούμε μέσα στη θεραπεία να “διορθώσουμε” ή να “ξεπεράσουμε” τις πληγές του παρελθόντος.
    • Σε κλινικά παραδείγματα από περιπτώσεις που, παρά τη μακροχρόνια θεραπεία στην οποία υποβλήθηκαν, εξακολουθούν να έχουν τις πληγές ανοιχτές και τις δημιουργικές λύσεις που ανακαλύπτει ένα άτομο για να συνεχίσει να ζει τη ζωή του.

    Μπορείτε να φέρετε και δικές σας περιπτώσεις για συζήτηση