Ψυχαναλυτική Διάγνωση Α’ Έκδοση ( εξαντλήθηκε)

Η φαντασία στην ψυχοθεραπεία παρουσιάζει μοναδικά πλεονεκτήματα σαν μέσο θεραπευτικής αλλαγής, όπως τη δυνατότητα υπέρβασης της πραγματικότητας, τη σχεδόν αυτόματη κινητοποίηση του συναισθήματος και τη δυνατότητα επίλυσης των συγκρούσεων μέσω του συμβολισμού. Επιπλέον, η ικανότητα της νοερής απεικόνισης και της φαντασίας εμπεριέχεται και αποτελεί βασική προϋπόθεση για μια σειρά από θεραπευτικές τεχνικές, όπως τη θεραπεία μέσα από την τέχνη, τη δραματοθεραπεία κ.λ.π.

H φαντασία στην ψυχοθεραπεία εστιάζει σε συγκεκριμένες τεχνικές οι οποίες χρησιμοποιούν τη φαντασία σαν το κυρίαρχο μέσο θεραπευτικής αλλαγής και επιχειρεί να απαντήσει το ερώτημα σχετικά με τις συνθήκες που καθιστούν εφικτή τη θεραπεία μέσω της φαντασίας.

• Συγγραφέας: Τάνια Αναγνωστοπούλου
• Εκδόσεις: Εκδόσεις Γ&Κ. Δαρδανός
• ISBN: 960-8041-67-8
• Σελίδες: 181
• Περιεχόμενα

Tο βιβλίο Ηθικά ζητήματα στην Ψυχολογία αναφέρεται στα ηθικά προβλήματα τα οποία προκύπτουν σε όλες τις πτυχές της εργασίας μας – όταν εκπαιδεύουμε, όταν διεξάγουμε έρευνες, όταν κάνουμε θεραπεία και συμβουλευτική, ψυχολογική αξιολόγηση ή εποπτεία. Περιλαμβάνει αναλυτικές παρουσιάσεις των πιο συνηθισμένων ηθικών διλημμάτων και είναι διανθισμένο με εκατοντάδες παραδείγματα, τόσο από τη διεθνή όσο και την ελληνική πραγματικότητα. Το βιβλίο απευθύνεται όχι μόνο σε ψυχολόγους, αλλά και σε όλους τους επαγγελματίες της ψυχικής υγείας με στόχο να ενθαρρύνει τον προβληματισμό, την αναρώτηση και τη συζήτηση για τα ηθικά ζητήματα που αντιμετωπίζουμε καθημερινά στην επαγγελματική μας πρακτική.

• Επιμελήτρια: Τάνια Αναγνωστοπούλου
• Εκδόσεις: Εκδόσεις ΙΨΥ
• Έτος Έκδοσης 2008
• ISBN: 978-960-87310-3-5
• Σελίδες: 462
• Τιμή: € 26
• Περιεχόμενα

Στο βιβλίο “Βασικές αρχές δεοντολογίας στην ψυχοθεραπεία” παρουσιάζονται θέματα δεοντολογίας. Αυτά αναφέρονται στην επαγγελματική επάρκεια ενός θεραπευτή, στις διπλές σχέσεις θεραπευτή – θεραπευόμενου. Επίσης παρουσιάζονται και εξειδικευμένα θέματα όπως είναι η διερεύνηση των προκαταλήψεων του θεραπευτή για την ομοφυλοφιλία και τα ιδιαίτερα προβλήματα που προκύπτουν στη θεραπεία ατόμων με AIDS. Τέλος, στο παράρτημα παρουσιάζονται οι Κώδικες Δεοντολογίας της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας και του Βρετανικού Συλλόγου Ψυχολόγων.

Το βιβλίο εξαντλήθηκε και κυκλοφορεί σε νέα επαυξημένη και βελτιωμένη μορφή με τον τίτλο “Ηθικά ζητήματα στην ψυχολογία”.

• Επιμελήτρια: Τ. Αναγνωστοπούλου
• Εκδόσεις: Εκδόσεις ΙΨΥ
• ISBN: 960-87310-0-3
• Σελίδες: 210
• Τιμή: € 18

H Nancy McWilliams, στο δεύτερο βιβλίο της bestseller τριλογίας της, βοηθάει τους θεραπευτές να συνθέσουν τις πληροφορίες της διαγνωστικής συνέντευξης σε μια ευαισθητοποιημένη ψυχοδυναμική διατύπωση περίπτωσης, η οποία περιλαμβάνει την αξιολόγηση των παθογόνων πεποιθήσεων, της συναισθηματικής κατάστασης, των ταυτίσεων και αντιταυτίσεων, της αυτοεκτίμησης και των προτύπων που διέπουν τις διαπροσωπικές σχέσεις ενός ατόμου.

Επιπλέον θίγει καίρια θέματα όπως: Πώς χειριζόμαστε την ερωτική μεταβίβαση ενός πελάτη; Πώς αντιδρούμε όταν ο πελάτης μας φέρνει ένα δώρο; Πώς χειριζόμαστε τις άμυνες «δύσκολων» πελατών, όπως τα υπομανιακά και τα ψυχοπαθητικά άτομα;

Τέλος αναφέρονται πρακτικά θέματα, όπως η δόμηση της πρώτης συνέντευξης με μια πελάτισσα, ο διακανονισμός της θεραπευτικής αμοιβής και η πολιτική των ακυρώσεων των συνεδριών.

• Συγγραφέας: Nancy McWilliams
• Επιμελήτρια: Τ. Αναγνωστοπούλου
• Εκδόσεις: Εκδόσεις ΙΨΥ
• Έτος Έκδοσης 2017
• ISBN: 978-960-87310-6-6
• Σελίδες: 382
• Τιμή: € 26
• Περιεχόμενα

Το βιβλίο αυτό αποτελεί έναν ολοκληρωμένο οδηγό για γονείς και εκπαιδευτικούς. Εξηγεί, μέσα από δεκάδες πραγματικές ιστορίες και αναλυτικές οδηγίες, τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά κατανοούν τον θάνατο ανάλογα με την ηλικία τους, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο προσεγγίζουμε τα παιδιά που βιώνουν μια σοβαρή απώλεια. Με αυτό τον τρόπο μαθαίνουμε πως να τους μιλήσουμε και να τα βοηθήσουμε να ξεπεράσουν την απώλεια που βιώνουν. Επιπλέον, το βιβλίο περιλαμβάνει 40 εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε ζητήματα απώλειας και πένθους που μπορεί να εφαρμόσει ένας εκπαιδευτικός στην τάξη.

Συχνά ερωτήματα που θέτουν οι γονείς και απαντά αναλυτικά το συγκεκριμένο βιβλίο:

• Πώς ενημερώνουμε ένα παιδί για την αρρώστια ή τον θάνατο του γονιού του;
• Πρέπει να πηγαίνουν τα παιδιά στις κηδείες;
• Πώς συμπεριφερόμαστε στο σπίτι όταν ένα αδελφάκι είναι σοβαρά άρρωστο;
• Πώς στηρίζουμε ένα παιδί που ήταν παρόν σε σοβαρό ατύχημα;
• Πώς στηρίζουμε ένα παιδί που έχει καρκίνο;
• Τι λέμε στο παιδί όταν ένα οικείο του άτομο αυτοκτονεί;

Συχνά ερωτήματα που θέτουν οι εκπαιδευτικοί και απαντά αναλυτικά το συγκεκριμένο βιβλίο:

• Τι μπορεί να κάνει ένας εκπαιδευτικός στην τάξη για το παιδί που πενθεί ή είναι άρρωστο;
• Τι πρέπει να κάνει το σχολείο όταν υπάρχει θάνατος μαθητή ή εκπαιδευτικού;
• Για ποιον λόγο χρειάζεται να  ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά  στην απώλεια και το πένθος, πριν συμβεί κάτι τέτοιο στη ζωή τους;

Η απώλεια είναι μέσα στην ζωή και χρειάζεται όλοι να ξέρουμε πως να βοηθήσουμε, ειδικά όταν πρόκειται για τα παιδιά!

• Συγγραφέας: Tanya Anagnostopoulou, Ph.D., Hatzinikolaou, S., Ph.D.
• Εκδόσεις: IPSY Books
• Έτος Έκδοσης: 2015
• ISBN: 9789608 731059
• Σελίδες: 420
• Τιμή: € 28
• Περιεχόμενα

Η ανάγκη δημιουργίας ενός προγράμματος ευαισθητοποίησης για τη διαφορετικότητα προήλθε τόσο από τις αλλαγές στην ελληνική κοινωνία όσο και από την έντονη απαίτηση των ίδιων των εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί πολλές φορές έρχονται σε αμηχανία κάθε φορά που αντιμετωπίζουν τέτοια θέματα στο σχολείο. Tα παιδιά συχνά φέρονται σκληρά και στιγματίζουν άλλα παιδιά ή ενήλικες που παρουσιάζουν κάποια μικρή απόκλιση από το μέσο όρο ως «άρρωστα», «προβληματικά» ή «καημένα».

Συνήθως, οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν λάβει την κατάλληλη εκπαίδευση  για να γνωρίζουν πώς να αντιδράσουν σε τέτοια ζητήματα. Ωστόσο, το σχολείο προσφέρει τον ιδεώδη χώρο για ευαισθητοποίηση. Αποτελεί το πρώτο κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο τα παιδιά συναντούν τη διαφορετικότητα καθώς αλληλεπιδρούν μεταξύ τους.

Το πρόγραμμα “Ούτε καλύτερος, ούτε χειρότερος, απλά διαφορετικός” είναι προσαρμοσμένο στο αναπτυξιακό επίπεδο των παιδιών. Έχει δοκιμαστεί στα σχολεία και χρησιμοποιεί βιωματικές μεθόδους, οι οποίες ενισχύουν την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών στη διαδικασία. Η ευαισθητοποίηση των παιδιών στην αξία της διαφορετικότητας τους προσφέρει μια ανεκτίμητη εμπειρία που θα τους συνοδεύει σε όλη τους τη ζωή.

• Συγγραφέας: Σ. Τριλίβα, T. Αναγνωστοπούλου, Σ. Χατζηνικολάου
• Εκδόσεις: Gutenberg
• ISBN: 978-960-01-1254-2
• Σελίδες: 366